Hay preocupación por la calidad en la educación en Colombia, tras conocerse los resultados del informe de la pruebas Saber 11. Se determinó que han sido los peores puntajes en los últimos 7 años.
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El puntaje global de los estudiantes que presentaron la prueba ICFES (Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación), bajó de 248 puntos a 246.
"Algunas instituciones tienen más de 50 estudiantes por salón de clase, por eso se dan peores resultados. También falta mayor inversión en la capacitación y actualización pedagógica, didáctica y disciplinaria en los docentes. Además de la pobre infraestructura; y por último, el miedo que hay entre profesores y estudiantes en zonas de violencia en Colombia", puntualizó el Dr. Pablo Romero, consultor internacional en pedagogía.
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Se identificó que el 66 % de los colegios disminuyeron su desempeño, algunos analistas aseguran que si bien no es el único motivo, la virtualidad tuvo un alto impacto.
"Mandaron estudiantes a sus casas sin material educativo de calidad, problemas de conexión y el proceso educativo se convirtió en resolver unas guías", indicó Mario Fernando Hurtado, profesor y consultor en Educación.
Los establecimientos rurales obtuvieron resultados por debajo del promedio nacional y se presentaron reducciones de puntaje en las pruebas de matemáticas, ciencias sociales y naturales.
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En el caso del calendario B, hubo un incremento de 5 puntos entre 2020 y 2021 pasando de 310 a 315 en el promedio del puntaje global.
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